第353章，《熔炉》里的英雄主义（1 / 3）

好痛。

好痛。

小演员的演技冲击着人们的内心....

压抑，痛苦。

刚刚还在觉得，看《熔炉》这部电影是自己倒霉的各大娱乐板块的人们.....

一下子就被这种阵痛刺痛的感觉给戳到了眸子。

痛，太痛了。

特殊儿童，她们很特殊，离生活很远...平日里在生活中，被冠以神经病的称呼....

她们不是正常的...

这是毋庸置疑，不可否认的。

要是正常的话，她们应该在校园里学习，在操场里肆意，下课放学后，和同学们骑着自行车，吃着小布丁雪糕。

但这一切都和她们无缘。

因为她们，就是不正常的。

可是.....

再不正常，她们也是活生生的人，会痛，痛了会哭，会难受。

很痛啊....

镜头分两头展示。

分镜里，一面是女孩痛苦的表情。

一面是这位‘校长’居高临下的眼神，甚至没有半点猥琐的意味在里面。

没有.....

就像在对待一个物品，一个娃娃，一個.....道具一样。

在这所学校里，除了刘平安之外，其他人对待这些孩子的态度都大抵如此....

都在发泄着自己阴暗的欲望。

刘平安呢？

作为外来者，他的想法呢？

是.....不敢面对。

他并不是笨蛋....

也许....

在那一次洗手间前，他就已经隐约猜到了里面发生的事情。

但他不敢....像英雄一样出现在孩子们的面前，去制裁罪犯，这很帅气，真的很帅气......

可是，代价是什么呢.....

是自己的工作？

是家中稚女还有母亲的两口饭碗....

所以，第一次，他选择了....假装没看见。

纠葛的眼神，痛苦的表情。

刘平安他也很痛，他的心在抽搐，在纠葛....他的痛苦源自于，他的良心，他真的将那些孩子们当成是学生了...所以他会痛苦。

他当那些孩子是人....

是活生生的...人。

这是他痛苦纠葛的来源。

....

“我...竟然能理解男主角，那种上有老下有小的状态.....就算愤怒，生气，又能怎么样呢，我就是没有这个.....勇气。”

此时，江文感觉自己已经麻木了。

是真的有点麻木的感觉。

甚至还有点共情刘平安。

主角刘平安，他也身不由己....

绝对的身不由己啊.....

他能做什么呢？站出来，呵斥校长？

但这样他的结局就很是悲惨了，如果因此而失去工作的话，他家人的结局，可想而知。

无论是江文，还是吴海，亦或者是其他的媒体影评人，他们都紧张兮兮的看着电影接下来的剧情，如今已经被完全吸引进去的他们，完全进入到了状态。

无论是共情男主，还是那些可怜的孩子们。

他们都值得去共情....

可看着那些孩子们经受这样的苦难，那种揪心的感觉，又难以言表....

谁来救救她们....

回到家的时候，母亲笑脸盈盈的让儿子去送礼给校长，初来乍到，不要失了礼数，而女儿则是因为买回家的蛋糕很高兴，而送了爸爸一幅画——上面是爸爸，他像天空一样大，是家里的英雄。

而此时，刘平安，怎么都高兴不起来....白日的场景，让他没办法回忆。

在气氛最压抑的时候，刘平安又一次撞到了学校里的老师在欺负她们....

今天，按照母亲的要求，刘平安拿了校长最喜欢的木槿去送礼.....

本来，为了生活，刘平安也会屈服的。

只是，在最后，他看到自己的学生，再一次向自己投递来了求救的眼神。

救救我，可以吗？

我很痛苦...

这一次....

刘平安又沉默了，他的人生，他的家庭，他的母亲，他的女儿。

我的爸爸，是一个很伟大的人。

对不起，你的爸爸不是，爸爸是一个很懦弱的人.....

但...

这一次，刘平安没退缩。

不然真的就对不起女儿那幅画里的英雄。

木槿花并没有出现在校长的办公桌上，而是出现在助纣为虐的老师脑袋上。

用拳头阐述的道理。

也许不公正还是有的。

但至少这一刻这一秒。

观众们有被爽到。

去砸碎，这不公正，去拯救那可怜人。

我是老师，我是他们的老师。我有这个义务。

和权利。

去做到。

镜头语言变得明朗起来，但前路却也未必明媚。

鼓起勇气拯救的老师。

直抒胸臆的一拳